Nascimento, U. do C., Dessbesel, R. da S., & Zarpelon, E. (2026). Tecnologias Digitais no Ensino de Matemática para Estudantes Surdos: tendências e limites a partir de um Mapeamento Sistemático (2015–2026). Revista Paranaense De Educação Matemática, 15(37), 01–12. https://doi.org/10.33871/rpem.2026.15.37.11849