Lazarini, L.V. et al. 2025. A visão de licenciandos em Pedagogia sobre o Ensino de divisão via Resolução de Problemas. Revista Paranaense de Educação Matemática. 14, 33 (abr. 2025), 01–26. DOI:https://doi.org/10.33871/rpem.2025.14.33.10274.