Lotoski Faria, T.A. e Ribeiro dos Santos, C.F. 2024. Explorando novas dimensões na Educação: uma análise da validade do aplicativo Platonic Solid Viewer como Recurso Pedagógico. Revista Paranaense de Educação Matemática. 13, 31 (ago. 2024), 1–20. DOI:https://doi.org/10.33871/rpem.2024.13.31.8538.