Fávaro, L.C. et al. 2021. O IMPACTO PROVOCADO PELA PANDEMIA DO COVID-19 NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA. Revista Paranaense de Educação Matemática. 10, 22 (set. 2021), 446–469. DOI:https://doi.org/10.33871/22385800.2021.10.22.446-469.