Cabral de Oliveira, A. et al. 2021. ÁREA DE FIGURAS PLANAS: CONTRIBUIÇÕES E DESAFIOS DO ENSINO INCLUSIVO A ALUNOS SURDOS UTILIZANDO TECNOLOGIAS DIGITAIS. Revista Paranaense de Educação Matemática. 10, 21 (maio 2021), 522–544. DOI:https://doi.org/10.33871/22385800.2021.10.21.522-544.