Nascimento Martins, K. et al. 2021. RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM MAPEAMENTO DE TESES BRASILEIRAS NO CAMPO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (2014-2019). Revista Paranaense de Educação Matemática. 10, 21 (maio 2021), 418–439. DOI:https://doi.org/10.33871/22385800.2021.10.21.418-439.