Perseguin, L.G.S. et al. 2021. UMA ANÁLISE QUANTITATIVA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE ESTATÍSTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Revista Paranaense de Educação Matemática. 9, 20 (jan. 2021), 204–218. DOI:https://doi.org/10.33871/22385800.2020.9.20.204-218.