Marcone, R. e Milani, R. 2021. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA: UM DIÁLOGO ENTRE SUA GÊNESE NOS ANOS 1970 E SUAS DISCUSSÕES EM 2017 NO BRASIL. Revista Paranaense de Educação Matemática. 9, 20 (jan. 2021), 261–278. DOI:https://doi.org/10.33871/22385800.2020.9.20.261-278.