[1]
Machado, N.Z. de S. e Godoy, E.V. 2020. OLHAR SOBRE O CURRÍCULO OCULTO A PARTIR DO PONTO DE VISTA DE UMA PROFESSORA DE MATEMÁTICA. Revista Paranaense de Educação Matemática. 8, 17 (dez. 2020), 178–200. DOI:https://doi.org/10.33871/22385800.2019.8.17.178-200.