Faustino, R.C. et al. 2020. OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA E O ENSINO DA MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM ACADÊMICOS KAINGANG E GUARANI DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ. Revista Paranaense de Educação Matemática. 8, 15 (dez. 2020), 266–286. DOI:https://doi.org/10.33871/22385800.2019.8.15.266-286.