Lozada, C. de O. e D´’Ambrosio, U. 2020. CONSIDERAÇÕES SOBRE O CONCEITO DE EQUAÇÃO PRESENTE NOS CADERNOS DO PROFESSOR E AS ZONAS DE PERFIL CONCEITUAL DE EQUAÇÃO. Revista Paranaense de Educação Matemática. 7, 14 (nov. 2020), 7–38. DOI:https://doi.org/10.33871/22385800.2018.7.14.7-38.