Mendes, M.T. e Buriasco, R.L.C. de 2020. A UTILIZAÇÃO DA PROVA EM FASES COMO RECURSO DE ENSINO EM AULAS DE CÁLCULO. Revista Paranaense de Educação Matemática. 7, 14 (nov. 2020), 39–53. DOI:https://doi.org/10.33871/22385800.2018.7.14.39-53.