Teodoro, F.P. e Kato, L.A. 2020. UM OLHAR PARA A REGULAÇÃO DISCURSIVA EM UMA PRÁTICA DE MODELAGEM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS. Revista Paranaense de Educação Matemática. 7, 13 (nov. 2020), 199–225. DOI:https://doi.org/10.33871/22385800.2018.7.13.199-225.