Santana, M. de S. 2020. DA TRADIÇÃO ABSOLUTISTA À ABORDAGEM SOCIOPOLÍTICA EM MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA. Revista Paranaense de Educação Matemática. 6, 12 (nov. 2020), 326–349. DOI:https://doi.org/10.33871/22385800.2017.6.12.326-349.