Medrado, J. de S. e Civardi, J.A. 2020. SABERES DOCENTES DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA EJA À LUZ DA CONCEPÇÃO FREIREANA. Revista Paranaense de Educação Matemática. 6, 11 (nov. 2020), 76–96. DOI:https://doi.org/10.33871/22385800.2017.6.11.76-96.