Valverde, C. et al. 2020. ENSINO DE NÚMEROS NATURAIS ASSOCIADO À LITERATURA INFANTIL E JOGOS PARA ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN. Revista Paranaense de Educação Matemática. 6, 11 (nov. 2020), 233–258. DOI:https://doi.org/10.33871/22385800.2017.6.11.233-258.