[1]
Coutinho, M.D.M. da C. e Carvalho, D.L. de 2020. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, SURDEZ E LETRAMENTOS: O PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER MATEMÁTICA MEDIADO POR DUAS LÍNGUAS EM CONTATO. Revista Paranaense de Educação Matemática. 5, 9 (nov. 2020), 33–55. DOI:https://doi.org/10.33871/22385800.2016.5.9.33-55.