[1]
Dantas, S.C. et al. 2020. UMA NOÇÃO DE INTERAÇÃO COLABORATIVA ELABORADA À LUZ DO MODELO DOS CAMPOS SEMÂNTICOS E DA TEORIA DA ATIVIDADE. Revista Paranaense de Educação Matemática. 5, 8 (nov. 2020), 213–236. DOI:https://doi.org/10.33871/22385800.2016.5.8.213-236.