[1]
Calejón, L.M.C. e Santiago, R.A. 2020. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR E O ENSINO DE MATEMÁTICA. Revista Paranaense de Educação Matemática. 2, 3 (nov. 2020), 36–54. DOI:https://doi.org/10.33871/22385800.2013.2.3.36-54.