Oliveira, J. da S. de e Boscarioli, C. 2026. Inclusão e diversidade na Educação Matemática: limites e possibilidades de práticas pedagógicas na Educação Básica evidenciados por um mapeamento sistemático . Revista Paranaense de Educação Matemática. 15, 37 (set. 2026), 01–20. DOI:https://doi.org/10.33871/rpem.2026.15.37.11912.