Morás, N.A.B. et al. 2026. Educação Matemática e a legitimação das diferenças: reflexões sobre a inclusão de alunos surdos autistas. Revista Paranaense de Educação Matemática. 15, 37 (set. 2026), 01–19. DOI:https://doi.org/10.33871/rpem.2026.15.37.11882.