Gomes Novaes, T. et al. 2026. Estado da arte de grupos investigativos na Educação Matemática sob a perspectiva da Teoria Histórico-cultural. Revista Paranaense de Educação Matemática. 15, 36 (jun. 2026), 01–20. DOI:https://doi.org/10.33871/rpem.2026.15.36.11137.