Pedro FSC, da Silva RMS, Baumgartner CT. Uma análise a respeito da compreensão do professor do Ensino Fundamental sobre a reescrita textual. RevEducLings [Internet]. 11º de maio de 2020 [citado 5º de dezembro de 2025];9(16):221-44. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6571