1.
Bessa JCR, de Oliveira JA. A constituição dialógica na produção textual do gênero carta do leitor no Ensino Médio. RevEducLings [Internet]. 11º de maio de 2020 [citado 5º de dezembro de 2025];9(16):170-93. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6570