Silva CS da, Santos AP dos. Práticas da oralidade na sala de aula: uma intervenção pedagógica com o gênero discursivo seminário escolar. RevEducLings [Internet]. 26º de outubro de 2020 [citado 5º de dezembro de 2025];8(15):89-108. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6550