Silva FA da, Pedrosa JLR, Vieira TS de S. ABORDAGENS FONÉTICO-FONOLÓGICAS DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO E A NECESSIDADE DE CONTEXTUALIZAÇÃO. RevEducLings [Internet]. 28º de junho de 2022 [citado 5º de dezembro de 2025];11(21):261-73. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/5237