Leite MCA, Souza MS de L. CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO SOCIAL “LIBRAS NA PERSPECTIVA INCLUSIVA” NA VIDA DOS ALUNOS OUVINTES PARA A COMUNICAÇÃO COM OS ALUNOS SURDOS NO AMBIENTE EDUCACIONAL. RevEducLings [Internet]. 28º de junho de 2022 [citado 5º de dezembro de 2025];11(21):162-90. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/5224