Costa-Hübes, Terezinha da Conceição, e Rodrigo Acosta Pereira. “A A PRÁTICA DE ANÁLISE LINGUÍSTICA SEMIÓTICA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA EM CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: REFLEXÕES NO DEVIR”. Revista Educação e Linguagens 13, no. 25 (julho 9, 2024): 211–232. Acessado dezembro 5, 2025. https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/8916.