da Silva, Silvio Ribeiro, e Sebastião Carlúcio Alves Filho. “ANÁLISE DA RELAÇÃO ENTRE A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE PORTUGUÊS E A UTILIZAÇÃO DO GÊNERO DO DISCURSO LIVRO DIDÁTICO EM SALA DE AULA”. Revista Educação e Linguagens 12, no. 24 (dezembro 14, 2023): 12–38. Acessado dezembro 5, 2025. https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/8146.