Modolo, Soelene de Fátima Brovoski, y Siderlene Muniz-Oliveira. «ASPECTOS DE SEQUÊNCIAS INJUNTIVAS EM TEXTO DE INSTRUÇÃO AO SÓSIA DO BRASIL E DA FRANÇA». Revista Educação e Linguagens 10, no. 20 (diciembre 14, 2021): 85–100. Accedido diciembre 5, 2025. https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6659.