Fernandes, Jomara Mendes, Ivoni Freitas-Reis, e Waldmir Nascimento de Araújo Neto. “Uma revisão sistemática Sobre semiótica, Multimodalidade E Ensino De Ciências Da Natureza Na educação Do Aluno Surdo”. Revista Educação e Linguagens 9, no. 17 (agosto 11, 2020): 400–432. Acessado dezembro 5, 2025. https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6590.