Tonelli, Juliana Reichert Assunção. “O Trabalho Docente E a inclusão: O Caso Da ‘dislexia’ Nas Aulas De Inglês”. Revista Educação e Linguagens 2, no. 3 (outubro 6, 2020): 45–61. Acessado dezembro 5, 2025. https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6363.