da Cunha, Renata Cristina, Monique Aparecida Voltarelli, e Cátia Silvana da Costa. “Pesquisas Sobre O Professor Iniciante No Programa De pós-graduação Em educação Da UFSCar: O Estado Do Conhecimento De 2000-2010”. Revista Educação e Linguagens 2, no. 3 (outubro 6, 2020): 89–109. Acessado dezembro 13, 2025. https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/6360.