Diniz, Ana Lúcia Pascoal, Demóstenes Dantas Vieira, e Luan Talles de Araújo Brito. “ANÁLISE DO DISCURSO DAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO – OCEM: CURRÍCULO, INTERPELAÇÃO IDEOLÓGICA E ENSINO DE LITERATURA”. Revista Educação e Linguagens 11, no. 22 (dezembro 13, 2022): 93–114. Acessado dezembro 5, 2025. https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/5228.