Modolo, Soelene de Fátima Brovoski, e Siderlene Muniz-Oliveira. “ASPECTOS DE SEQUÊNCIAS INJUNTIVAS EM TEXTO DE INSTRUÇÃO AO SÓSIA DO BRASIL E DA FRANÇA”. Revista Educação E Linguagens, vol. 10, nº 20, dezembro de 2021, p. 85-100, doi:10.33871/22386084.2021.10.20.85-100.