Ribeiro, Lady Daiane Martins, et al. “Diálogos Argumentativos De crianças Em Processo De alfabetização: Uma análise dialógica”. Revista Educação E Linguagens, vol. 9, nº 18, outubro de 2020, p. 464-88, doi:10.33871/22386084.2020.9.18.464-488.