Costa, Juliane Alves Araújo, e Cláudio José de Almeida Mello. “Leitura Como prática Social: Mediação De Leitura Em Uma Sequência didática Em Torno De Dom Quixote”. Revista Educação E Linguagens, vol. 9, nº 16, maio de 2020, p. 134-51, doi:10.33871/22386084.2020.9.16.134-151.