Guimarães, Áurea Alves, et al. “Contribuições Interdisciplinares De Psicopedagogia E Fonoaudiologia Na potencialização De funções Executivas Superiores Em crianças Com Transtornos De Aprendizagem”. Revista Educação E Linguagens, vol. 9, nº 16, maio de 2020, p. 462-81, doi:10.33871/22386084.2020.9.16.462-481.