T. da C. Costa-Hübes e R. Acosta Pereira, “A A PRÁTICA DE ANÁLISE LINGUÍSTICA/SEMIÓTICA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA EM CONTEXTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: REFLEXÕES NO DEVIR”, RevEducLings, vol. 13, nº 25, p. 211–232, jul. 2024.