[1]
A. L. P. Diniz, D. D. Vieira, e L. T. de A. Brito, “ANÁLISE DO DISCURSO DAS ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA O ENSINO MÉDIO – OCEM: CURRÍCULO, INTERPELAÇÃO IDEOLÓGICA E ENSINO DE LITERATURA”, RevEducLings, vol. 11, nº 22, p. 93–114, dez. 2022.