Teles, G. C. N. S. e Teles, T. V. S. (2025) “A super-responsabilização do indivíduo como modalidade neoliberal de controle docente: o caso do Ensino Médio integral de Sergipe”, Revista Educação e Linguagens, 15(28), p. 190–223. doi: 10.33871/22386084.2025.15.28.190-223.