Kazuyuki Sato, S., Saparas, M. e Buin, E. (2023) “O ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA FRANCA E O PAPEL DO LIVRO DIDÁTICO”, Revista Educação e Linguagens, 12(24), p. 117–141. doi: 10.33871/22386084.2023.12.24.117-141.