Vago Moschen, F. e Alcantara Salim, M. A. (2023) “A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO HISTÓRICO ESCOLAR E A NOÇÃO DE TEMPO:: O ENSINO DE HISTÓRIA PARTINDO DO CONCRETO PARA O ABSTRATO”, Revista Educação e Linguagens, 12(23), p. 183–211. doi: 10.33871/22386084.2023.12.23.183-211.