Oliveira, L. C. de, Vieira, M. L. e Coêlho, R. de F. N. (2020) “Métodos avaliativos para a aprendizagem na escola em uma perspectiva construtivista sociointeracionista: a prova escrita na disciplina de língua portuguesa”, Revista Educação e Linguagens, 9(18), p. 439–463. doi: 10.33871/22386084.2020.9.18.439-463.