Fabrício, A. R., Azevedo, C. B. de e Cunha, L. T. P. (2020) “Fontes escritas e imagens em sala de aula de história: reflexões no âmbito da formação inicial de professores”, Revista Educação e Linguagens, 3(5), p. 27–49. doi: 10.33871/22386084.2014.3.5.27-49.