Lacerda, T. E. de (2026) “Língua de sinais, cognição visuoespacial e educação bilíngue de surdos: contribuições da mente estendida e da neuroplasticidade intermodal”, Revista Educação e Linguagens. Campo Mourão, 16, p. 1–24. doi: 10.33871/22386084.2026.16.11642.