NERI SANTOS TELES, Gildete Cecilia; SOUZA TELES, Thadeu Vinícius. A SUPER-RESPONSABILIZAÇÃO DO INDIVÍDUO COMO MODALIDADE NEOLIBERAL DE CONTROLE DOCENTE:: O CASO DO ENSINO MÉDIO INTEGRAL DE SERGIPE. Revista Educação e Linguagens, [S. l.], v. 15, n. 28, p. 190–223, 2025. DOI: 10.33871/22386084.2025.15.28.190-223. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/10434. Acesso em: 5 dez. 2025.