PAGNUSSAT, Emerson; SOUZA, Amanda Letícia de; SCHLICHTING, Thais de Souza Schlichting. A linguagem como forma de interação e seus reflexos nas aulas de Língua Portuguesa: reflexões a partir do estágio curricular supervisionado. Revista Educação e Linguagens, [S. l.], v. 15, 2025. DOI: 10.33871/22386084.2025.15.9873. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/9873. Acesso em: 9 jan. 2026.