DE ANDRADE NUNES, Suzana Mary; CARNEIRO PEREIRA, Fátima. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ALFABETIZADORAS EM ESCOLAS PORTUGUESAS:: LEITURAS E RESSIGNIFICAÇÕES DAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCATIVAS EXECUTADAS PELAS/OS PROFESSORES DO 1º CEB. Revista Educação e Linguagens, [S. l.], v. 14, n. 27, p. 127–152, 2025. DOI: 10.33871/22386084.2024.14.27.127-152. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/8636. Acesso em: 5 dez. 2025.