SILVA-ANTUNES, Paula Tatiana; SILVA OLIVEIRA, Nágila Maria. O ALFALETRAR E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: SABERES/PRÁTICAS DE LINGUAGENS NA AMAZÔNIA ACREANA. Revista Educação e Linguagens, [S. l.], v. 12, n. 24, p. 39–63, 2023. DOI: 10.33871/22386084.2023.12.24.39-63. Disponível em: https://periodicos.unespar.edu.br/revistaeduclings/article/view/8128. Acesso em: 5 dez. 2025.